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解析：英语听力学习方法小总结
要想提高听力，就不能丢下发音，要听力发音一起练，缺了谁另一个都难以前进。当然，这里的发音练习指得是能发准英语音的练习，而不是胆大敢说，说出一堆胡音乱音的发音，若说出来的英语声音严重发音不准，离标准声音相差悬殊，那这种发音真是在耽误时间，除了练练胆以外不如不练。时至今日，人们对阿卡索外教网怎么样,靠谱吗也有着很多的依赖性，对产品的预期也越来越高。
其实英语听力没那么难，刚一开始练听力时，也什么都听不懂是正常的，后来就要先看着听力材料跟读，纠正发音，将材料读熟，然后在听，就很清晰了。慢慢地，她开始增加难度，听力就跟上了。看似如此简单的过程，却往往被人们不经意的忽视了。
英语听力难提高主要就是没有均衡发展，只注重一方面而护士另一方面所造成的!一段英语往死里听上一百遍也还是听不懂，该模模糊糊的照样模模糊糊。只有在听的同时进行发音练习和比较才能真正进步，全面发展。
语言的声音不是简单的声音，不是鸟叫或打雷那种简单的声音，而是从人的嘴里发出来的一种含有高等智慧的复杂的声音。要想识别和理解这种声音，一方面要多听这种声音，使自己的耳朵习惯于这种声音，另一方面就要通过自己的嘴亲自发出这种声音，亲自创造和体验这种声音的每一个细节，来练就对这种声音的熟悉程度和熟悉能力，才能反过来学会识别这种声音。因此要想彻底听懂语言，非亲口能说出这种语言不可。就像会打篮球的人才能当篮球裁判员一样。
中国人在练习英语听力时，除了忽视听力外还有选择听力材料过难的毛病，不信你试试看，若有高级、中级、初级三种听力材料摆在中国大学生面前让其选则，一般人肯定是先选高级的，他们错误地听到了一个叫做强化 的概念，认为高级的听力肯定包含了初级的听力，高级的听力听懂了，初级的听力肯定也会过关。殊不知正是这种强化的概念害了中国人学英语。
练听力就像是上十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来很简单，可若妄想一步迈上第十个台阶，就是不迈脚下的台阶，则反而把极简单的问题复杂化了，导致一辈子也迈不上第十个台阶，结果还冤枉地误认为英语听力难学。选好练习听力的材料很重要，千万别选太难的材料，一定要选则你勉强可以张口说出来的材料来听，这样听几遍说几遍，听、说协同提高，很容易就取得双进步。
其实英语听力没那么难，刚一开始练听力时，也什么都听不懂是正常的，后来就要先看着听力材料跟读，纠正发音，将材料读熟，然后在听，就很清晰了。慢慢地，她开始增加难度，听力就跟上了。看似如此简单的过程，却往往被人们不经意的忽视了。
英语听力难提高主要就是没有均衡发展，只注重一方面而护士另一方面所造成的!一段英语往死里听上一百遍也还是听不懂，该模模糊糊的照样模模糊糊。只有在听的同时进行发音练习和比较才能真正进步，全面发展。
语言的声音不是简单的声音，不是鸟叫或打雷那种简单的声音，而是从人的嘴里发出来的一种含有高等智慧的复杂的声音。要想识别和理解这种声音，一方面要多听这种声音，使自己的耳朵习惯于这种声音，另一方面就要通过自己的嘴亲自发出这种声音，亲自创造和体验这种声音的每一个细节，来练就对这种声音的熟悉程度和熟悉能力，才能反过来学会识别这种声音。因此要想彻底听懂语言，非亲口能说出这种语言不可。就像会打篮球的人才能当篮球裁判员一样。
中国人在练习英语听力时，除了忽视听力外还有选择听力材料过难的毛病，不信你试试看，若有高级、中级、初级三种听力材料摆在中国大学生面前让其选则，一般人肯定是先选高级的，他们错误地听到了一个叫做强化 的概念，认为高级的听力肯定包含了初级的听力，高级的听力听懂了，初级的听力肯定也会过关。殊不知正是这种强化的概念害了中国人学英语。
练听力就像是上十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来很简单，可若妄想一步迈上第十个台阶，就是不迈脚下的台阶，则反而把极简单的问题复杂化了，导致一辈子也迈不上第十个台阶，结果还冤枉地误认为英语听力难学。选好练习听力的材料很重要，千万别选太难的材料，一定要选则你勉强可以张口说出来的材料来听，这样听几遍说几遍，听、说协同提高，很容易就取得双进步。
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